LAPORAN PER KEGIATAN
1. NAMA KEGIATAN : Kegiatan Pendampingan-2
2. Tempat dan waktu :biMBA AIUEO, Gili Sampeng, Kamis,6 April 2017,
3. Daftar Hadir :
-Kelvin Chandra
-Abid Maulana
-Hadian Satyagraha
-Henry Limada
-Putri Setiany
-Adinda Putri
-Refany Widya Yoganingtias
-Bernadette
4. Deskripsi Lengkap Kegiatan :
Kamis, 6 April 2017, saya dan kelompok saya berkumpul di Lobby BINUS Square untuk bersiap melakukan pendampingan di biMBA AIUEO, setelah jarak yang cukup lama di tanggal 1 kami melakukannya lagi. kami berangkat ke biMBA pukul 08.30 dan tiba disana pukul 08.45, jaraknya memang tak jauh dari BINUS Square, begitu sampai disana kondisi sudah ramai dengan para orang tua yang menunggu, mereka melihat kami dan agak binggung dengan tujuan kami datang kesini.
Ibu Kepala Paud saat itu melihat kami langsung mempersilahan kami masuk dan kami pun langsung mengetahui apa yang harus kami lakukan, yakni pendampingan.
Kegiatan pembuka, seperti biasa melakukan nyanyian khas biMBA, yaitu mengeja, menelaah angka, dan hal seru lainnya yang menarik anak-anak untuk ikut bernyanyi, saya dan kelompok insiatif ikut bernyanyi dan mengajak anak-anak murid agar mau ikut bernyanyi dan bersemangat dalam mengawali kegiatan belajar.
kegiatan di lanjut dengan mengerjakan tugas, kami sebagai pendamping berusaha membantu semampu kami agar mereka bisa dan mengerti dalam mengerjakan tugas, kami tak hanya mendampingi dalam hal kecil, misalnya menemani ke toilet, membuka kan tas, mengambil pensil warna.
lalu di lanjut kan dengan sesi terakhir yakni mewarnai, disini kelompok kami melakukan pendampingan berupa memilihkan gambar, warna, dan membantu mewarnai jika dibutuhkan.
kegiatan hari itu di tutup dengan nyanyian, kami seperti biasa ikut bernyanyi dengan semangat agar adik-adik semangat bernyanyi juga.
kegiatan itu berlangsung dua sesi hingga pukul 11, dan setelah itu kami pamit pulang
5. Hasil Kegiatan :
telah dilakukan pendampingan terhadap murid paud biMBA AIUEO dengan baik, kami melakukan penanaman nilai pancasila sila 1 melalui mengajak berdoa, dan sila 3 dan 2 mengajak untuk tidak membeda-bedakan teman,kelompok kami hari itu hadir semua tidak ada yang absen
6. Kesan dari tiap Anggota:
1.Bernadette :Hari kedua mendampingi anak-anak semakin seru karena banyak yang masih mengingat kita..banyak anak-anak bimba yang rajin
2.Adinda Putri : Saya senang karena semakin hari anak-anak dan kaka pendamping semakin kenal dan tidak ada yang masih malu-malu seperti sebelumnya
3. Putri S : hari kedua mendampingi anak-anak bimba tentu nya membuat mereka semakin dekat dan mengenal kita.
4. Refany Widya : semakin hari semakin seru, soalnya anak-anak dan kakak pendampingnya udh mulai akrab ga malu" kek pertama kali
5. Kelvin Chandra :kesannya lebih menarik, saya lebih bisa membantu adik-adik yang mengalami kesusahan , karena ada beberapa yang sudah kenal
6. Henry Limada : kesannya lebih menarik, saya lebih bisa membantu adik-adik yang mengalami kesusahan , karena ada beberapa yang sudah kenal
7. Hadian Satyagraha : saya merasa senang dan bahagia bisa mendampingi mereka
8. Abid Maulana : Hari kedua mendampingi, anak anak jadi lebih mengenal dan lebih mudah diajak berkomunikasi. Anak anak juga terlihat senang dengan kehadiran kita
7. Dokumentasi
4. Deskripsi Lengkap Kegiatan :
Kamis, 6 April 2017, saya dan kelompok saya berkumpul di Lobby BINUS Square untuk bersiap melakukan pendampingan di biMBA AIUEO, setelah jarak yang cukup lama di tanggal 1 kami melakukannya lagi. kami berangkat ke biMBA pukul 08.30 dan tiba disana pukul 08.45, jaraknya memang tak jauh dari BINUS Square, begitu sampai disana kondisi sudah ramai dengan para orang tua yang menunggu, mereka melihat kami dan agak binggung dengan tujuan kami datang kesini.
Ibu Kepala Paud saat itu melihat kami langsung mempersilahan kami masuk dan kami pun langsung mengetahui apa yang harus kami lakukan, yakni pendampingan.
Kegiatan pembuka, seperti biasa melakukan nyanyian khas biMBA, yaitu mengeja, menelaah angka, dan hal seru lainnya yang menarik anak-anak untuk ikut bernyanyi, saya dan kelompok insiatif ikut bernyanyi dan mengajak anak-anak murid agar mau ikut bernyanyi dan bersemangat dalam mengawali kegiatan belajar.
kegiatan di lanjut dengan mengerjakan tugas, kami sebagai pendamping berusaha membantu semampu kami agar mereka bisa dan mengerti dalam mengerjakan tugas, kami tak hanya mendampingi dalam hal kecil, misalnya menemani ke toilet, membuka kan tas, mengambil pensil warna.
lalu di lanjut kan dengan sesi terakhir yakni mewarnai, disini kelompok kami melakukan pendampingan berupa memilihkan gambar, warna, dan membantu mewarnai jika dibutuhkan.
kegiatan hari itu di tutup dengan nyanyian, kami seperti biasa ikut bernyanyi dengan semangat agar adik-adik semangat bernyanyi juga.
kegiatan itu berlangsung dua sesi hingga pukul 11, dan setelah itu kami pamit pulang
5. Hasil Kegiatan :
telah dilakukan pendampingan terhadap murid paud biMBA AIUEO dengan baik, kami melakukan penanaman nilai pancasila sila 1 melalui mengajak berdoa, dan sila 3 dan 2 mengajak untuk tidak membeda-bedakan teman,kelompok kami hari itu hadir semua tidak ada yang absen
6. Kesan dari tiap Anggota:
1.Bernadette :Hari kedua mendampingi anak-anak semakin seru karena banyak yang masih mengingat kita..banyak anak-anak bimba yang rajin
2.Adinda Putri : Saya senang karena semakin hari anak-anak dan kaka pendamping semakin kenal dan tidak ada yang masih malu-malu seperti sebelumnya
3. Putri S : hari kedua mendampingi anak-anak bimba tentu nya membuat mereka semakin dekat dan mengenal kita.
4. Refany Widya : semakin hari semakin seru, soalnya anak-anak dan kakak pendampingnya udh mulai akrab ga malu" kek pertama kali
5. Kelvin Chandra :kesannya lebih menarik, saya lebih bisa membantu adik-adik yang mengalami kesusahan , karena ada beberapa yang sudah kenal
6. Henry Limada : kesannya lebih menarik, saya lebih bisa membantu adik-adik yang mengalami kesusahan , karena ada beberapa yang sudah kenal
7. Hadian Satyagraha : saya merasa senang dan bahagia bisa mendampingi mereka
8. Abid Maulana : Hari kedua mendampingi, anak anak jadi lebih mengenal dan lebih mudah diajak berkomunikasi. Anak anak juga terlihat senang dengan kehadiran kita
7. Dokumentasi
hasil scan absensi
notes : Abid Maulana Pindah Universitas
Tidak ada komentar:
Posting Komentar